Çocukta Üç Yaş Eğitimi Nedir ? Üç yaş, çocuğun, bebeklikten çocukluğa geçiş bunalımla­rını atlattığı, kendine daha bir güven duyduğu, çevresiyle uyuştuğu; dengeli, anlayışlı, uyumlu bir çocuk olduğu dö­nemdir. Dil yeteneğini geliştirmiş olmasından dolayı çocuk, kendisine söylenenleri rahatça anlar ve isteklerini kolaylıkla dile getirebilir. Bencillikten biraz uzaklaşmıştır. Arkadaşla­rıyla grup hâlinde oynamaya, onlarla oyuncaklarını paylaş­maya başlamıştır. Sosyalleşmenin… Read More »

Çocukta İki Yaş Eğitimi Nedir ? Bazı psikologlar, çocukların yürümeye başlamasını, be­beklikten çıkıp sıralama çağma girmesi olarak kabul ederler. Bu devre, çocuğun çevresine yönelik araştırmalarının had safhada olduğu devredir. Bu dönemde, çocuğun güven veya güvensizlik duygusu pekişir. Çocuğa, bu dönemde en büyük yardım, çevresini araştırma konusunda hürriyet tanımaktır. Koşarak, sıçrayarak, atlayarak daha önce hiç yapmadığı… Read More »

Bebekle Bol Bol Konuşmanın Önemi Nedir ? Son nörolojik araştırmalar sonucu elde edilen bulgular, özellikle hayatlarının ilk bir yılında bebeklerle bol bol ko­nuşmak gerektiğini ortaya koyuyor. Uzmanlar, bebeklerle ne kadar çok konuşulursa ileride o kadar zeki, yetenekli ve uyumlu olacaklarını söylüyor. Dahası var: Yeni bulgular, bebeğin çevresinde konuşulan dilin, beyninin gelişmesinde çok önemli etkisi olduğu… Read More »

Çocuk Psikolojisinde Baba İlgisinin Önemi ? Bizler, çocuklarımızı kucağımıza alamazdık; özellikle bü­yüklerimizin yanında. Hem erkekliğe uygun düşmezdi hem o büyüklere saygısızlık sayılırdı. Hâlbuki babaların da ço­cuklarıyla doğar doğmaz diyalog kurmaya başlaması gere­kir. Bu, fazla vakit de almayacaktır. Çünkü yeni doğan ço­cuk, günün büyük bölümünü uykuda geçirmektedir. Babalık yapmayı, çocuğun yürüyüp konuşmasına kadar erteleme­mek gerekir. Minicik… Read More »

Ergenlik Öncesine Kadar Olan Dönemin Önemi ? Çocuğun ilk yılı veya 0-3 yaş devresi, genellikle çocuğun alması gereken ve ömür boyu onu, etkisi altında bulunduracağı davranış ve alışkanlıkların büyük kısmını ka­zandığı bir devredir. Bazı psikologlar, bu devrede kazanılan­ların, ömür boyu kazanılanların % 30’unu, bazıları ise % 90’ını oluşturduğunu söylerler. Bu devre, çocuğun devamlı olarak aile çevresinde… Read More »

Çocuğu Tanımanın Önemi Nedir ? Daha 3-4 yaşından itibaren çocuklara “Büyüyünce ne olacaksın? diye sorulduğuna şahit olur dururuz. Onlar da çok bilinen bir mesleği ifade ederler; ”Doktor olacağım.” derler. Çünkü o mesleğin itibarda olduğunun farkındadırlar. Zaman zaman da ana babalarının istedikleri mesleklerle ilgi­li cevaplarda bulunurlar: Mühendislik, subaydık, öğretmen­lik… Burada, farkında olmadan yanlışlık yapılmaktadır. Ço­cuklardan, yetişkinlere has… Read More »