Bir hatanın düzeltilmesi o hatanın farkına varılmasıyla mümkündür. Çocuk, hata yaptığında yaptığı hataya değil de, ebeveynin kendisine kızacağına odaklanırsa, yaptığı hatanın nasıl olduğunu fark edemez… Bir sonraki sefere aynı hatayı tekrar yapar…
Halbuki, hata anında anne balar çocuklarına geniş bir hoşgörü içinde bakabilirlerse, çocuk hatanın oluş sırasını kendi içinde yeniden takip edebilir… Hatanın oluş sırasını fark eden çocuk hatalardan arınmaya doğru bir farkındalık kazanır…