Tag Archives: krnkrklm1

Altı-Sekiz Yaş Arası Eğitim… Sosyal gelişim sürecinde bulunan bu yas grubundaki çocuklar için grup halinde oynayabilecekleri oyunlar tercih edilmeli, çocuğun işbirliği kapasitesinin artısı gözlemlenmelidir. Bunlara sessiz sinema, isim, eşya, bitki, hayvan isimlerini tahmin etme, bulmaca, top oyunları (örneğin yakan top), seksek, dama, minyatür arabalar vb. örnek olabilir. Oyun çocuğun hayal dünyasını olağanüstü hızla geliştirir, sorun çözme… Read More »

Üç-Beş Yaş Arası Eğitim… Bu yas grubundaki çocuklar için fantezi ve keşfetmeye (evcilik oy­nayabileceği gereçler okulculuk oyunları, be­bekler, mutfak, doktorculuk, tamir setleri vb.) dil gelişimine destek veren oyunlar ve oyuncaklar, (renkli tuşları olan piyano, müzik ve öykü CD’leriyle kuklalar vb.) ile aritmetiğe hazırlamayan oyunlar ve oyuncaklar, (resim ve sayı eşleme oyunları; domino) tercih edilebilir. Özellikle… Read More »

Üç Yaşında Sonra Eğitim… Üç tekerlekli bisiklet çocuğun bacak kaslarının ge­lişimine, dikkatini bir noktada toplamasına ve bütün vücudunu uyum içinde kullanmasına katkı sağlayaca­ğından dolayı özellikle seçilebilir. Bununla birlikte, bu ev­redeki çocuklar tahta bloklar kullanarak birbirinden ayrı parçalardan bütün oluşturmayı severler. Buna benzer oyunlar, çocuğun zihinsel gelişimini destekleyeceği gibi hayal dünyasının derinleşmesine de pozitif tesir eder.… Read More »

İki Yaşa Kadar Oyun… Bütünü parçalara ayırmak, kutuyu doldurup boşalt­mak, basit kule, köprü, bina yapılabilecek yapboz oyunları bebeklik döneminde zihinsel ve motorik geli­şime katkı sağlar. Yine bu yasta kendiliğinden hareket eden, ses ve ışık saçan oyuncaklar da tercih edilebilir.

Modaya Değil, Çocuğa Uygun Oyuncak Teknolojinin baş döndürücü gelişimi, oyuncak se­çiminde ebeveynleri etki altına alıyor. Anne-babalar çoğu zaman çocuklarına oyuncak seçerken onların ihtiyaçlarına göre değil, (reklamların bilinçaltındaki etki­siyle) teknolojinin büyüsüyle tercih yapıyor. Ya da kendi çocukluk yıllarında içlerinde kalan özlemleri gidermek isteğiyle oynayamadıkları oyuncak ve hediyeleri ço­cuklarına alarak mutlu oluyor. Her iki durumda da ço­cuğa… Read More »

Oyun Amaçsız Mıdır ? Çocuk oyuna başladığında, ne bir amacı vardır ne de daha önce yazılmış bir senaryosu. Her şey bir anda gelişir. Bu durum çocuğun bir yandan hayal dünyasını olağanüstü hızla geliştirirken diğer yandan çocuğun sorun çözme kapasitesini artırır. Oyun sırasında hiç beklenmedik bir sorunla karşılaşan çocuk, anlık bir kararla o sorunu çözebilme kabiliyetini… Read More »